社會企業通過用BOT投資方式與學校合作，充分利（lì）用（yòng）企業優勢，擬在部分學校（xiào）投建一套完善的校園直飲水係（xì）統。

一、建設方案

設主機房（fáng）一個，安裝一套足夠容量的水處理設備（包括原水箱、純水箱和多級組泵等），然後（hòu）通過PPR飲水管輸送至教（jiāo）學區（qū）、宿舍區、辦公區、食堂和運動場（chǎng）等，終端安裝校園智能IC卡飲水機，有熱水和常溫水同時供應（yīng）。

校園管道直飲水工程示（shì）意圖

二、合作方案

（一）校園健康飲水難題：關於校園飲用水的安全隱患和收費公平合理的問題（tí）成為（wéi）大多數學校麵臨的難（nán）題。經調查目前大部分學校統一購桶裝水飲用，但桶裝水由於在包裝（zhuāng）、儲存及運輸（shū）過程中有可能（néng）造成水的二（èr）次汙染和安全隱患（huàn），因此在健康方麵也很難保證；而且還需要打電話訂（dìng）購；時有遭遇缺水的尷尬。所以如何解決學生飲水（shuǐ）問題是（shì）一個很大的難題。

（二）校園健康飲水解決方案：為響應中央政府提倡的校園服務社會化（huà）改革（gé）之號召，通（tōng）過社會企業與學校（xiào）的合作，充分利用企業優勢，擬在部分學校投建一套完善（shàn）的管道純水供應（yīng）係統，徹（chè）底為院校解決（jué）以下問題（tí）：

1、采用世界先（xiān）進的反滲透製水技術生產直飲（yǐn）水，解決飲用水衛生安全問題。

2、采用飲用水（shuǐ）專用管道輸水至終端校園IC卡直飲水機，簡（jiǎn）化（huà）了服務（wù）程序（xù），並由公司統一派專人維護，以保證校園IC卡（kǎ）飲水機技術管理問題和收（shōu）費合理的問題。

3、係統耗（hào）電量少，直（zhí）接（jiē）飲用有（yǒu）益健康，有熱（rè）水和常溫水同時供應，適合冬天和夏天不同的飲用選擇。

4、方便實用，刷卡（kǎ）消費，提（tí）升校院的硬（yìng）件設（shè）施的配套。

三、合作（zuò）模式

1、投資人根據學校實有人數投資安裝（zhuāng）直飲水處理（lǐ）設備（bèi）（包括製水（shuǐ）設備、終端智能校園IC卡飲水（shuǐ）機、管道和施工），學校無需投入任何費（fèi）用；

2、校園直飲水設備及係統的維護工作（zuò），包括水質定期檢測、維修維護、濾材更換（huàn）均由投（tóu）資人（rén）負責；

3、投資人通過學生自助充值消費，收回投資並盈利，若幹年後將設（shè）備移交校方。

四、校方回報分析

1、提升了學校的硬件設施（shī）。2、保（bǎo）障了學生的飲水安全。3、學校（xiào）不用投資，減少（shǎo）開支。

五、直飲水安裝學校應具備的條件

1、校方（fāng）需提供設備安裝所需場（chǎng）所（suǒ），保證（zhèng）水電供應正常。

2、校方須配合投資人做好設（shè）備的監管工（gōng）作。

    注解 BOT合作：此模式是投資者以學生充值用水繳費而獲利。此種模式設備的選定需（xū）符合學生飲用水習慣，產品質量要保證學生的安全，要做到產（chǎn）品經久耐用，操作簡單。

學校管道直飲水工程可行性分析

一、目前學生在校飲水（shuǐ）方式（shì）及（jí）存在的問題（tí）：

1、直接飲用自來水：很多經濟條件不發達的地區，學生普遍直接飲用自來水，自來水水源普遍汙染嚴重，衛生指（zhǐ）標超標，含有多種人體致癌物質。2、飲開水：由於自（zì）來（lái）水存在二次汙染和異（yì）味問題，開水隻（zhī）是把水中微生物殺（shā）死，原來自來水（shuǐ）中殘留的重金屬、有機物等汙（wū）染物仍然留在水（shuǐ）中。3、 學生自帶水：現在學生（shēng）自帶水很普遍，而且種類多樣（yàng），有純（chún）淨（jìng）水、蒸鎦水、各種可樂（lè）及飲料，品牌、容器也各式各（gè）樣。自帶水家長（zhǎng）、學生都很麻煩。4、桶裝飲用水（shuǐ）：抽檢桶裝水合格率低，舊桶回收、充裝、封口等製水環節極易（yì）造成二次汙染，水質難以保證（zhèng），飲水機清潔不（bú）到位，加大二次汙染。飲用周期（qī）長、水質難以（yǐ）保鮮、電（diàn）話訂水、等水和送水繁瑣耗時，價格較高，增加消（xiāo）費成本。

二、學校（xiào）管道直飲水項目介紹

（一）、學校管道直飲水特點

  1、健康：去除（chú）了水中的有害物質。2、新鮮：循環封閉管網供水，並經過多次消毒殺（shā）菌,現製現飲。3、方便（biàn）：即開即飲，冷熱轉換（huàn）,24小時冷（lěng）熱（rè）水供應。4、經濟：價格低於桶裝水（shuǐ）、瓶裝水。5、安全：幹淨、衛生，杜（dù）絕了生產過程二次汙染,水質完全符合國家相關標準。

（二）、學校管道直飲水的保證

采用（yòng）國（guó）際先進的水（shuǐ）處理技術(美國) 及新型材料，經（jīng）砂濾、碳濾、精濾、反滲透膜濾等，去除水中（zhōng）對人（rén）體有害的雜質，出水水質標準符（fú）合（hé）《瓶裝飲用純淨水衛生標準》，通過食用級無汙染的管道將（jiāng）純淨水送到終端取水點，所有（yǒu）管路均全封閉自動控製（zhì），在不鏽鋼儲水（shuǐ）箱內通入臭（chòu）氧（O3）進行消毒，再（zài）通過循環水泵，即使不用水，校園直飲（yǐn）水仍不停循（xún）環流動殺菌（jun1）消（xiāo）毒，不存在“死水（shuǐ）“，保證24小時即開即飲，安全健康又方便；實施日檢（jiǎn）、月檢、年檢，並（bìng）由市衛生部門監督實施，科學的管理和完善的（de）售（shòu）後服務，為校園（yuán）管道直飲水安（ān）全穩定運行提供強有力（lì）的保障（zhàng）。

（三）、學校管道直飲（yǐn）水經濟實惠

桶裝水為6－20元／桶(1桶=20升)，而校園管道直飲水的製水成本僅（jǐn）為3元／桶（tǒng）。按慣例，每學生每學期隻需（xū）交納50元，即可每日（rì）任飲純水，這是桶裝水（shuǐ）無法相比的，它不僅保證了水質、提供了方便、而且大大降低了成（chéng）本。

（四）、學校（xiào）管道直飲水是學（xué）校飲水趨（qū）勢

學校配套（tào）設（shè）施（shī）在不斷完（wán）善（shàn），不少城市的學校（xiào）都實施了管道直（zhí）飲水入校工程。讓在校學生（shēng）喝上直飲水也是當前學（xué）校解決學生飲水的發展趨勢。